PT-2025-11319 · WordPress · Wpschoolpress

Wesley · Publicado 2025-03-15 · Atualizado 2025-03-29 · CVE-2025-1668

Positive Technologies (AI Summary) · Pt

CVSS v3.1

5.4

Média

Vetor base

AV:N/AC:L/PR:L/UI:N/S:U/C:N/I:L/A:L

Nome do Software Vulnerável e Versões Afetadas: O Sistema de Gestão Escolar – Plugin WPSchoolPress para WordPress, versões até e incluindo a 2.2.16

Descrição: O problema está relacionado a uma verificação de capability ausente na função wpsp DeleteUser(), permitindo que atacantes autenticados com acesso de nível de professor ou superior excluam contas de usuário arbitrárias.

Recomendações: Para versões até e incluindo a 2.2.16, atualize para uma versão que inclua uma correção para a verificação de capability ausente na função wpsp DeleteUser(). Como solução temporária, considere restringir o acesso à função wpsp DeleteUser() para prevenir a exclusão arbitrária de usuários até que um patch esteja disponível.

Correção

Missing Authorization

Enumeração de Fraquezas

CWE-862

Identificadores relacionados

CVE-2025-1668

Produtos afetados

Wpschoolpress

Referências · 12

• https://t.me/cvetracker/19168 · Publicação no Telegram
• https://twitter.com/WolfgangSesin/status/1900809918606684476 · Publicação no Twitter
• https://twitter.com/dailycve/status/1905835712542343653 · Publicação no Twitter
• https://plugins.trac.wordpress.org/browser/wpschoolpress/tags/2.2.17/lib/wpsp-ajaxworks.php#L22 · Nota
• https://wordfence.com/threat-intel/vulnerabilities/id/fd5638b6-134d-4386-af40-6ac961a915d7?source=cve · Nota
• https://osv.dev/vulnerability/CVE-2025-1668 · Aviso do Fabricante
• https://twitter.com/CVEnew/status/1900753314905813268 · Publicação no Twitter
• https://plugins.trac.wordpress.org/browser/wpschoolpress/tags/2.2.16/lib/wpsp-ajaxworks.php#L22 · Nota
• https://t.me/cvenotify/114898 · Publicação no Telegram
• https://nvd.nist.gov/vuln/detail/CVE-2025-1668 · Nota de Segurança
• https://twitter.com/WolfgangSesin/status/1900809919932030977 · Publicação no Twitter
• https://t.me/cvedetector/20356 · Publicação no Telegram